BARCELONA 30 gen. (EUROPA PRESS) -
La consellera d'Ensenyament de la Generalitat, Irene Rigau, ha criticat aquest dijous que les ciències socials que preveu la Llei Orgànica per a la Millora de la Qualitat Educativa (Lomce) pressuposen que "Espanya ja existia en la prehistòria".
En una entrevista de Rac 1 recollida per Europa Press, la consellera ha lamentat després de la Conferència Sectorial d'aquest dimecres a Madrid que el Govern espanyol "vol donar als alumnes un sentit de pertinença a una realitat que ja existia abans del temps i evitar adhesions, estimes i pertinences a altres realitats".
Ha manifestat que el ministre d'Educació, José Ignacio Wert, vol que els programes de primària reflecteixin l'Estat-nació, "aquella visió d'Espanya que ja existia en l'època d'Atapuerca".
Per a Rigau, l'única voluntat de la reforma educativa a la primària és "unificar tots els conceptes de Geografia i Història", i frenar les identificacions de la gent en realitats territorials que no són l'Espanya que desitgen.
Ha reiterat la precipitació en l'aplicació de la Lomce a partir del pròxim curs, ja que considera que "un sistema educatiu no es pot regular en tres mesos", a més de deplorar que la llei es va fer sense consens.
Tot i això, ha llançat un missatge tranquil·litzador per a les escoles catalanes al sostenir que el setembre en primària "tot funcionarà normal", ja que es continuarà treballant amb el model de les competències bàsiques, es potenciarà el gust per la lectura i es reforçaran les Matemàtiques i l'Anglès.
A més, ha dit que no hi ha cap país del món que el programa de primària ocupi més de mil pàgines, el que ha exemplificat amb França, "un estat centralista", que té un currículum de 33 pàgines.
