Assegura que al setembre s'estar en "emergncia educativa" i prioritzar la docncia presencial
BARCELONA, 20 maig (EUROPA PRESS) -
La Conselleria d'Educació de la Generalitat comenar a reobrir les escoles i instituts a partir de el 1 de juny a les rees sanitries que es trobin en la fase 2 de la desescalada per la pandmia del nou coronavirus, per a activitats no lectives i grups reduts en els cursos de canvi d'etapa --amb carcter voluntari-- i tutoria personalitzada a l'alumnat que ho requereixi.
Així ho ha explicat aquest dimecres el conseller d'Educació, Josep Bargalló, en una roda de premsa telemtica en la qual ha presentat el pla de desconfinament escolar, que el Procicat ha validat.
Bargalló ha assegurat que aquest curs acadmic finalitzar el 19 de juny i que no es tornar a reprendre presencialment i acabar telemticament, i ha dit que cada centre educatiu haur de presentar el seu pla, que ser validat per la inspecció educativa, raó per la qual territoris que dilluns que ve poden entrar en fase 2 no reobrin fins a el 1 de juny.
El conseller ha detallat per a l'etapa 0-3 anys que les guarderies no podran acollir nens de fins a 12 mesos pel seu "risc immunolgic", i que per a la resta estan autoritzats a fins a cinc alumnes per espai i sense menjador: a més, es prioritzar a aquells nens les famílies dels quals no puguin teletreballar.
En Infantil i Primria, l'etapa compresa entre els 3 i 6 anys les escoles podran acollir alumnes els pares de les quals no poden teletreballar, en grups de mxim de 13 alumnes i entre les 9 i 13 hores.
En la resta de Primria, es podr donar acompanyament als alumnes de sis de Primria, que conclouen etapa, en grups de fins a 13 estudiants, al que es podr sumar atenció personalitzada del tutor amb cita prvia a qualsevol alumne de qualsevol etapa, en una mesura excepcional i no contínua.
Respecte als instituts, es podr donar acompanyament educatiu presencial durant juny a alumnes que canvin etapa: quart d'ESO, segon de Batxillerat i segon de graus formatius de FP que acabin etapa o es preparin per a la Selectivitat, en grups de fins el 15 estudiants, al que se sumeixi la possibilitat de tutories individualitzades acordades per a alumnes i famílies de la resta de cursos.
El conseller d'Educació ha explicat que encara no tenen "tancada" la proposta per als centres d'educació especial, per ha apuntat que és possible que sigui centre a centre.
NO A UNA "DOBLE CRREGA"
Bargalló ha considerat que aquesta possibilitat voluntria per part de l'alumnat d'acudir als centres en els quals canvien etapa per a activitats no lectives no ha de provocar que el professorat tingui una "doble crrega" perqu el curs s'acabar telemticament.
Respecte a l'inici de curs al setembre, ha afirmat que s'ha de ser conscient que s'estar en una "emergncia educativa", amb un alumne per cada 4 metres quadrats, i que la prioritat és que tots els alumnes puguin anar als centres de forma presencial, per la qual cosa s'hauran de redistribuir espais i cercar cessions puntuals més enll de les escoles per a aquells que ho necessitin, per la qual cosa ha demanat als centres que analitzin les seves disponibilitats.
Preguntat per l'ús de la mascareta, ha explicat que el professorat no necessitar portar mascareta "si no interactua amb l'alumne" i pot mantenir la distncia social, i ha dit que les necessitats de contractació de personal docent es veuran al setembre quan es conegui les matriculacions i els espais disponibles dels centres.
El conseller també ha subratllat que de cara a setembre s'ha d'assegurar una "connectivitat real" de tot l'alumnat, ja que s'ha d'estar preparat per si és necessari un eventual nou confinament, i ha assenyalat que s'haur de fer un treball específic amb els centres d'alta complexitat perqu acostumen a trobar-se en zones que no disposen de molts espais comunitaris lliures.
