L'alumnat no haur de tenir símptomes de Covid-19 ni haver estat en contacte amb positius
BARCELONA, 22 maig (EUROPA PRESS) -
La Conselleria d'Educació de la Generalitat ha redut la rtio mxima d'alumnes per grup per a l'acolliment d'alumnat del segon cicle d'Infantil --entre 3 i 6 anys--, inicialment previst en 13, a grups mxims de 8 alumnes a P3 i de 10 alumnes a P4 i P5, quan els centres puguin obrir a partir de l'1 de juny en territoris que es trobin en fase 2.
Segons les Instruccions per a l'obertura dels centres educatius públics i concertats en fase 2 de desescalada, es tracta d'un espai d'acolliment per a les famílies que, per motius laborals i professionals, hagin de realitzar treball presencial sense possibilitat de flexibilitzar-ho, entre les 9 i les 13 hores.
En la resta d'etapes educatives --sempre amb assistncia voluntria--, es manté el rtio de cinc alumnes per espai en les guarderies --on solament podran acudir els nens entre 1 i 3 anys--, prioritzant la conciliació de les famílies, de mxim de 13 en sis de Primria i de mxim de 15 en els cursos que tanquen etapa de Secundria: ESO, Batxillerat, segon de cicles de FP, Escola Oficial d'Idiomes i d'Adults.
Per a l'alumnat d'altres cursos i nivells, existeix la possibilitat de tutories personalitzades per a l'acompanyament educatiu i emocional de l'estudiant amb cita prvia, ja que la possibilitat d'obertura dels centres ha de facilitar l'atenció a la població més vulnerable.
L'alumnat no haur de tenir simptomatologia de Covid-19, no haver estat en contacte amb casos positius o amb símptomes compatibles els últims 14 dies i tenir el calendari vacunal al dia: a més les famílies o tutors hauran de presentar una declaració responsable el primer dia de tornada a les aules, per la qual els seus fills compleixen els requisits.
Les instruccions assenyalen que les famílies vigilaran diriament l'estat de salut dels alumnes prenent-los la temperatura abans de sortir de casa per anar al centre, i si presenta febre o símptomes compatibles amb Covid-19, no podr assistir a l'escola.
CADA CENTRE, EL SEU PLA DE REOBERTURA
Cada centre educatiu haur d'elaborar el seu pla de reobertura, amb l'acompanyament de la inspecció educativa, planificar l'acció educativa i el personal que necessita, els espais disponibles pel reinici de la presencialitat i fer una previsió del nombre d'alumnes que es reincorporen al juny.
Les entrades i sortides del centre s'hauran de fer en diferents horaris i de forma escalonada, mantenint la distncia de seguretat i aprofitant els possibles diferents accesos a la installació, els docents hauran de vetllar perqu els diferents grups no coincideixin en els passadissos i la sortida al pati haur de ser seqüenciada, amb separació entre grups.
Els alumnes utilitzaran, sempre que sigui possible, material individual i no es distribuiran documents de paper, excepte en els casos imprescindibles, i en les guarderies, no haurien d'haver-hi joguines que "no es puguin netejar i desinfectar amb facilitat" i, quan sigui possible, es disposar de joguines d'ús exclusiu per al grup estable de cinc nens, segons les instruccions.
Els centres privats poden decidir obrir o continuar amb el tancament, per en cas d'obertura hauran de complir les mateixes indicacions que els centres públics i concertats.
