BARCELONA 23 gen. (EUROPA PRESS) -
Un total de 22 programes d'innovació pedagògica es valoren com a mèrit en la carrera de mestres i professors catalans, i els participants tenen dret a rebre una certificació d'innovació, ha informat la Conselleria d'Ensenyament de la Generalitat en un comunicat.
El departament, com a desplegament de la Llei d'Educació de Catalunya (LEC), va publicar al juliol del 2016 l'ordre sobre el reconeixement de la innovació pedagògica, i ha desenvolupat un marc comú que estableix i descriu unes modalitats i àmbits, requisits i criteris per aconseguir aquest reconeixement.
Les modalitats d'innovació pedagògica establertes són el programa d'innovació, liderat per Ensenyament, els dels centres de Primària i Secundària, i les pràctiques educatives de referència impulsades per mestres, professors i equips docents.
El departament desenvolupa durant aquest curs una vintena de programes de diferents àmbits que tenen la innovació com a element central, i la participació dels centres i docents donen dret a la certificació que es pot computar com a mèrit en la seva carrera professional.
Ensenyament reconeix la tasca del professorat implicat en la innovació com a eina per a la millora dels aprenentatges dels alumnes, els centres i el sistema, i aquest curs estan vigents una vintena, entre els quals figuren Innova FP, #Aquíproubullying, Grup Experimental per al plurilingüisme i Erasmus+, entre altres.
La creació i contingut dels programes d'innovació són públics i anualment es declaren els centres participants amb dret a certificació, i en finalitzar el procés les escoles presenten una memòria, que si és avaluada positivament per la Inspecció, permet rebre la certificació.
