BARCELONA, 25 març (EUROPA PRESS) -
La professora de literatura i periodista Verónica Sánchez ha guanyat el IV Premi Carlemany per al Foment de la Lectura amb les peripècies d'un jove de 17 anys que narra en la seva primera novel·la, 'Coses que no podrem evitar' (Columna Edicions).
Empès per l'esperit aventurer de la pel·lícula 'Into the Wild' (2007) i la sensació de descontrol vital típica de l'adolescència, el protagonista adolescent accepta la proposta del seu pare de viatjar per l'Àsia durant un any.
Sánchez ha explicat aquest dimecres en roda de premsa, al costat de l'editora Pema Maymó, que el protagonista haurà d'agafar les regnes de la seva vida, deixant "créixer l'estrany dins d'un mateix", parafrasejant una lletra del grup Mishima.
"EXPERIÈNCIA TRANSFORMADORA"
L'aventura impulsarà el jove a reformular la relació amb els seus referents --les dones que formen part de la xarxa de seguretat que ha deixat a Barcelona--, a aprendre a estar sol, a superar les pors i inquietuds que amagava en el seu dia a dia i a sanejar la relació amb el seu pare per trobar el seu camí.
El viatge serà una "experiència transformadora" --sobretot, en el sentit emocional-- que el protagonista necessitava des de fa temps, però que per voluntat pròpia li hauria costat molt iniciar-la, ha assegurat Sánchez.
EL TÍTOL
L'autora ha explicat que tot i que el títol provisional de la novel·la era 'L'escapista', finalment ha optat per 'Coses que no podrem evitar', ja que defineix millor la història, en què el protagonista es veu obligat a acceptar els canvis amb els quals es troba, sense poder evitar-los.
De la mateixa manera, el procés d'escriptura del llibre s'ha vist influenciat per elements aliens que Sánchez no ha pogut esquivar, i el resultat és molt diferent de la idea inicial --que va sorgir d'un viatge en el qual la novella escriptora va recórrer l'Àsia al costat del seu marit--.
EL LECTOR
La professora ha explicat que creu en el concepte del lector com "cocreador de la novel·la" i que, en aquest sentit, els nombrosos referents literaris, musicals i cinematogràfics que apareixen en el relat ajudaran l'adolescent que ho llegeixi a fer un viatge semblant al del protagonista, que al llarg de la seva travessia ha de refer els seus referents per buscar el sentit de la vida.
Sánchez ha afirmat que aquesta és la novel·la que li hauria agradat llegir d'adolescent, i que el procés d'escriptura la va ajudar a reconnectar amb la seva joventut i reordenar-la, cosa que creu que pot ocórrer amb els adults que llegeixin el llibre.
