Publicat 28/11/2017 11:11

El treball en xarxa i la formació a professors, claus contra la LGTBfòbia

Un estudi alerta que s'"invisibilitzen" les problemàtiques de les ciutats petites

L'Ajuntament de Barcelona llueix una bandera LGTB
EUROPA PRESS

BARCELONA, 28 nov. (EUROPA PRESS) -

El projecte d'investigació i acció 'Divercity' ha proposat més formació a governs i treballadors públics, sobretot d'ensenyament, i treball en xarxa entre municipis com a eines per lluitar contra la discriminació a persones LGTB en petites i mitjanes ciutats, on "les estructures associatives i els agents locals de vegades són més febles" que a les grans urbs.

Es tracta d'un treball coordinat per la Unitat d'investigació social europea (Esru) de la Universitat de Barcelona que ha analitzat les violències i discriminacions contra les persones del col·lectiu LGTB en sis ciutats europees petites i mitjanes: Sabadell (Barcelona) i Girona, Charleroi (Bèlgica), Nottingham (Regne Unit), Tessalònica (Grècia) i Wroclaw (Polònia), ha explicat a Europa Press l'investigador postdoctoral Jordi Mas.

El protagonisme que sovint es dona a les grans ciutats "invisibilitza les problemàtiques de les ciutats petites i mitjanes", que queden relegades a un segon pla, segons l'estudi.

Les petites i mitjanes localitats de Catalunya fa "relativament poc" que han començat a abordar aquest aspecte, menys de deu anys, i els mateixos polítics i tècnics municipals tenen menys experiència, així com menys recursos que en les grans.

"Una de les possibilitats és intercanviar idees i serveis amb municipis del voltant", ha observat Mas, com ocorre des de juny amb la xarxa de municipis LGTB de Catalunya, que integra més de 30 i la majoria són petits i mitjans, i que en un futur podrien arribar a prestar recursos compartits.

L'investigador ha extrapolat els problemes que es veuen a les ciutats més petites, com Sabadell i Girona, als que probablement tindrà la regió en general: "Cada vegada es fan més coses, però encara queda molt per fer quant a formar treballadors municipals, des de funcionaris fins a sanitaris i policia, i sobretot, professors".

Els centres educatius són "el principal lloc on cal actuar, perquè és un problema estructural", i és necessari que els treballadors sàpiguen parar casos d'assetjament que tenen conseqüències a llarg termini en els alumnes, i no es confonguin amb simples bromes.

Els investigadors han entrevistat 93 persones del col·lectiu i una quinzena d'experts, a més de fer enquestes i estudiar els entorns nacionals de les ciutats, i no ha fet una comparativa directa entre els municipis, encara que sí que ha detectat una tradició més llarga d'aquesta lluita a Nottingham, segurament per tenir més grandària, i més "reticència" en els poders públics polonesos.

En concret, els plans d'acció proposats recalquen potenciar la formació sobre diversitat sexual i de gènere per contrarestar prejudicis, estereotips i actituds discriminatòries cap a persones LGTB.

Contingut patrocinat