BARCELONA 22 oct. (EUROPA PRESS) -
Les puntuacions dels alumnes que van fer les proves d'avaluació de quart d'ESO el curs passat s'han mantingut "estables", amb un lleuger descens en la de castell, augments en angls i matemtiques i una caiguda de tres punts en la de catal i la cientificotecnolgica.
En una roda de premsa, el secretari de Polítiques Educatives de la Generalitat, Carles Martínez, ha ressaltat aquest dijous que les puntuacions són "estables" en comparació amb altres anys i ha fet una valoració positiva de les proves, que ha dut a terme el Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu de Catalunya a uns 80.000 alumnes.
Les puntuacions mitjanes de les proves del passat mes de febrer han estat de 74,1 en llengua catalana --77,5 el 2019--, 77,9 en llengua castellana --78,6 el 2019--, 74,7 en llengua anglesa --74,1 el 2019--, 70,2 en matemtiques --68,2 el 2019-- i 63,5 en la cientificotecnolgica --66,2 el 2019--.
Martínez ha considerat normals aquestes oscillacions en les puntuacions mitjanes i ha dit que no l'amona perqu no s'observa una "tendncia marcada", després de recordar que no es tracta de 'revlides'.
El secretari de Polítiques Educatives ha destacat que són proves censals, que es duen a terme des de fa deu anys, i ha subratllat que no tenen cap afectació en l'expedient dels alumnes.
Martínez ha destacat que entre el 20% i el 27% dels alumnes se situa en el nivell alt d'assoliment de competncies en totes les matries, i que tan sols en la cientificotecnolgica el 15% d'estudiants supera el nivell baix, un percentatge de referncia a Europa per establir el mxim de l'alumnat que no assoleix la competncia.
El secretari de Polítiques Educatives ha explicat que les proves d'aquest curs estan previstes el 17 i 18 de febrer en el cas de quart d'ESO i el 4, 5 i 6 de maig en el de les de sis de Primria.
