BARCELONA, 9 nov. (EUROPA PRESS) -
L'Obra Social La Caixa, a través del programa EduCaixa, ha llançat un programa pioner a Espanya per desenvolupar una actitud crítica i activa cap a les tecnologies i les dades digitals, dirigit a alumnes de tercer i cuarto d'ESO, Batxillerat i cicles formatius de grau mitjà.
La plataforma 'Big Data, la intel·ligència de dades' es va posar en funcionament fa dues setmanes i des de llavors s'hi han inscrit 678 professors de 530 centres educatius de tot l'Estat, ha explicat en la seva presentació a l'institut Anna Gironella de Mundet de Barcelona --un dels centres participants-- la directora general adjunta de la Fundació Bancària La Caixa, Elisa Durán.
Ha explicat que el programa vol ajudar els alumnes a gestionar el món de les dades, saber destil·lar aquelles que són interessants i sensibilitzar sobre els perills que també poden tenir, i que pretén incorporar-se als itineraris curriculars per la seva flexibilitat.
El programa ofereix eines que permeten els alumnes desenvolupar una actitud crítica i el professorat, per desenvolupar la competència digital de l'alumnat, pot inscriure's a la plataforma web, que inclou l'aplicació BigData EduCaixa.
Aquesta 'app' inclou cinc blocs temàtics: el concepte de Big Data, els dispositius que generen i interactuen amb les dades, el món de les 'app', les xarxes socials i el concepte d'Open Data, i ofereix tres itineraris didàctics perquè els professors puguin aplicar la matèria i les activitats, que s'acompanyen d'una sèrie d'elements d'avaluació.
La cap d'estudis de l'Anna Gironella de Mundet, Míriam Goñi, ha assegurat que el seu institut aplicarà el programa per a tots els alumnes de quart d'ESO --en principi només ho havia previst per a aquells que cursen Informàtica-- davant la necessitat d'aquesta "educació ciutadana", i que la introduiran a l'assignatura Cultura i valors.
Un dels assessors del programa i expert en Big Data, Genís Roca, ha explicat que cada escola és "sobirana" sobre a quins alumnes i com aplicar el programa per despertar consciència ciutadana sobre la generació de dades.
"DATA ACTIUS"
En una xerrada amb estudiants d'aquest institut, l'Anna Gironella de Mundet, Roca ha subratllat que tots els moviments generen dades i que pretén que els alumnes siguin "data actius i data conscients".
"Vivim en un món de dades i ho hem de saber", ha remarcat. També ha recordant que els mòbils ofereixen contínuament dades i la participació en xarxes socials els proporciona a aquestes que ofereixen posteriorment serveis relacionats.
Roca, soci fundador de RocaSalvatella, ha afirmat que cada revolució tecnològica necessita un "moviment corrector" i que, en el cas de la digital, pot ser tenir consciència de quanta informació es recull per part dels dispositius i ser més exigent amb qui té les dades.
Per això, ha advocat davant els alumnes a ser més conscients i previnguts, i ha sostingut que les tecnologies són com un 'superpoder' que s'ha de decidir per a què es fa servir: "El futur de les dades dependrà del que fem uns i els altres".
