Detecta abandonament "important" dels cursos inicials
BARCELONA, 31 gen. (EUROPA PRESS) -
Els motius principals per inscriure's en cursos de català per a adults a Catalunya és la voluntat d'integrar-se millor en la societat catalana i poder millorar les perspectives professionals, segons les conclusions del projecte Èlia impulsat per la Direcció general de Política Lingüística de la Generalitat.
La certificació no és un dels principals motius, ho és per a un de cada quatre alumnes de nivells bàsics o inicials, ha informat la Conselleria de Cultura de la Generalitat en un comunicat.
Una àmplia majoria de l'alumnat considera que saber català és "molt o bastant necessari", considerant-lo més necessari els nascuts a Catalunya i que cursen nivells alts, i fan una valoració bona dels cursos.
Els alumnes veuen que existeix espai per a la millora com la durada del curs en els nivells més baixos o el preu en el de Parla.cat, i destaquen la importància dels cursos presencials.
El percentatge d'abandonament és "important" en els nivells inicials i bàsics, però si s'ha arribat a completar algun curs l'abandonent ocorre quan s'arriba al B2, B3 o els cursos de nivell elemental.
Els motius d'abandonament són aliens als cursos, sent-ne el treball el principal, i es detecta una voluntat majoritària de reprendre les classes, superior entre els nivells intermedis.
PROJECTE ÈLIA
En la primera fase del Projecte Èlia s'han analitzat les percepcions de l'alumnat del Consorci per a la Normalització Lingüística, l'actitud de la població adulta cap a l'aprenentatge del català i el grau de coneixement dels serveis i eines del Govern per promoure'n l'ensenyament.
En una segona, que es desenvoluparà durant aquest any, s'elaborarà un document de conclusions i s'impulsaran les primeres millores i es redactarà un pla d'innovació i impuls per a l'oferta formativa actual.
