TERRASSA (BARCELONA), 14 (EUROPA PRESS)
La Federació d'Associacions de Pares i Mares d'Alumnes de Catalunya (Fapac) ha elaborat un decàleg amb mesures destinades a solucionar el "problema enquistat" de la segregació escolar.
Així ho ha manifestat en la presentació de la iniciativa a Terrassa aquest dijous la vicepresidenta de l'organització, Xènia Amorós, que ha dit que es vol "denunciar aquesta xacra": a Catalunya hi ha 330 centres que són d'alta complexitat, que afecta uns 200.000 alumnes d'entre tres i 16 anys.
El vocal d'Igualtat d'Oportunitats de la Fapac, Àlex Castillo, ha titllat de "crucial" blindar la matrícula viva d'alumnes per evitar l'entrada i sortida d'estudiants al llarg del curs, que ha atribuït a la precarietat que s'està estenent entre les famílies, i ha apuntat que té un cost zero.
Així mateix, ha assenyalat que l'accés a la universitat dels alumnes que estudien en escoles d'alta complexitat seria "molt útil" perquè garantiria la igualtat d'oportunitats i motivaria els adolescents a seguir estudiant.
D'altres idees que conté el decàleg són incrementar la dotació de recursos humans, reservar places per a alumnes amb necessitats educatives especials, revisar el decret d'admissió, eliminar les diferències horàries entre centres, especialment a Secundària, i dinamitzar les associacions de famílies.
IMPLANTACIÓ EL PROPER CURS
Amorós ha dit que les mesures són de "fàcil aplicació" i podrien implantar-se el proper curs, encara que ha admès que algunes, com la supressió del concert d'ensenyament i el copagamanet de les famílies que crea doble i triple xarxa, tindrien un cost.
En aquest sentit, Castillo també ha afegit que una altra idea que tindria "impacte" en els projectes pedagògics és la reducció de la ràtio a 20 alumnes per aula en aquest tipus de centres.
