Actualitzat 18/06/2018 18:44

Un estudi detecta que l'etapa de 0 a 3 anys està "desatesa" a l'Hospitalet de Llobregat

Guarderia
Europa Press

Constata més càrrega de criança en dones i desigualtats socials entre barris

BARCELONA, 18 juny (EUROPA PRESS) -

Els nens de zero a tres anys estan "desatesos" i són necessaris més recursos a l'Hospitalet de Llobregat (Barcelona), on només el 25% dels que tenen fins a dos anys van a guarderies, segons un estudi realitzat per la Universitat de Barcelona (UB) per encàrrec de l'Observatori de la Infància de l'Hospitalet, i que podria ser extrapolable a la resta de Catalunya.

En un comunicat aquest dilluns, aquest observatori ha alertat que, a pesar que hi ha consens en què es tracta del període en el qual el bebè es desenvolupa de forma més significativa a nivell físic, motriu, afectiu i mental, "és l'etapa educativa amb menys recursos" per a nens i famílies.

Després d'entrevistar a representants de la comunitat educativa, l'estudi ha conclòs la necessitat de reforçar la xarxa municipal de guarderies i l'accessibilitat a l'escolarització pública de famílies en situació econòmica desfavorida, incrementar els recursos, donar suport als grups informals de criança i lactància i habilitar espais de jocs per a aquesta etapa.

En total, el segon municipi amb més població de Catalunya ofereix 2.411 places de guarderia --el 61%, de titularitat municipal--, lluny dels 9.842 nens censats, amb el 25% escolaritzat enfront del 44% de la mitjana catalana.

L'estudi reconeix el "notable esforç municipal" per ampliar la xarxa pública de guarderies, que es va duplicar entre 2003 i 2013, però va quedar parada amb les retallades.

També ha vist la necessitat de millorar la falta de reconeixement professional i salarial dels professionals, i el poc suport als espais familiars informals --com a grups de lactància-- que exerceixen un paper "importantíssim" com a alternativa i, alhora, complementen les guarderies.

CONCILIACIÓ LABORAL I FAMILIAR

Els investigadors han detectat un "alt grau de feminització de la criança" i dificultats per a la conciliació laboral i familiar, en la qual la guarderia podria ser una solució per a la conciliació, però seria necessari també reforçar polítiques d'igualtat, flexibilitat horària, i cures per als avis, que n'assumeixen la càrrega.

El treball ha posat l'accent en les distorsions que ocasionen les desigualtats socials que existeixen entre els barris amb més poder adquisitiu i els de nivell socioeconòmic més baix, davant el que recomana evitar el cercle de la desigualtat i garantir el dret a l'educació dels nens i l'equitat.

Per a això, els investigadors han considerat necessari abordar la vulnerabilitat de les famílies "de forma integral" --per exemple amb polítiques d'habitatge i garantint rendes--, han recomanat en l'estudi, que s'ha lliurat a les institucions competents en l'àmbit de l'educació.

Contingut patrocinat