DAVID ZORRAKINO - EUROPA PRESS - Arxiu
BARCELONA, 29 jul. (EUROPA PRESS) -
La plataforma Escuela de Todos ha considerat que la interlocutria del Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) que planteja una qüestió de constitucionalitat al Tribunal Constitucional (TC) en relació amb la nova normativa catalana sobre llengües a l'escola "desmunta la maniobra" de la Generalitat i dels grups parlamentaris respecte a la sentncia sobre el 25% de castell a les aules.
En un comunicat, assenyala que el TSJC evidencia que "la trama jurídica ordida per la Generalitat no és constitucional", i ha remarcat que el catal no pot tenir un estatus superior al castell.
Ha reclamat a la Generalitat que rectifiqui el model de cara al curs 2022-2023: "No té sentit i seria una evidncia més de les intencions illícites de la Generalitat aplicar una normativa oberta i clarament discriminatria, d'acord amb la posició del TSJC".
Escuela de Todos ha demanat al Govern central que "no avali normatives que vulneren drets fonamentals i que actu de manera immediata per impugnar aquesta llei en el termini establert i dins les seves atribucions".
Ha assenyalat que la plataforma compareixer davant el TC i defensar la "inconstitucionalitat" de la nova normativa sobre llengües a l'escola, i ha considerat convenient que l'alt tribunal en suspengui l'aplicació, per la qual cosa ha demanat que la qüestió de constitucionalitat es tramiti amb la mxima urgncia.
