MADRID, 13 juny (EUROPA PRESS) -
La secretària d'Estat d'Educació, Formació Professional i Universitats, Montserrat Gomendio, ha afirmat que els "dos temes" que el Consell d'Estat ha demanat al Govern espanyol rectificar en el projecte de Reial decret que desenvolupa la disposició addicional 38 de la Llei Orgànica per a la Millora de la Qualitat Educativa (Lomce) "ja estan solucionats" i no plantegen majors problemes.
En concret, el Consell d'Estat ha instat l'executiu espanyol a modificar la disposició addicional 38 que obliga les comunitats autònomes amb llengua cooficial a pagar una escola privada per garantir l'educació en castellà als alumnes els pares dels quals ho requereixin, en cas de no proveir d'una oferta raonable d'escolarització en castellà.
Així ho ha explicat Gomendio en un esmorzar informatiu, que ha tingut lloc aquest matí a Madrid, i on ha estat presentada pel rector de la Universitat Internacional Menéndez Pelayo, César Nombela.
Segons ha detallat la secretària d'Estat, l'informe té dues observacions essencials: "Una té a veure que no definim proporció raonable i llavors ja hem fet els canvis necessaris per explicar que no és competència del Ministeri", ha assenyalat.
D'altra banda, apunta que l'informe no diu que no hi hagi diners, sinó que no s'ha calculat "amb suficient precisió quin és el cost d'aquells alumnes que en aquelles comunitats autònomes, on no trobin en els centres sostinguts amb fons públics una oferta" que els permeti elegir el castellà com a llengua vehicular hagin d'escolaritzar-se en un centre privat.
CANVIS EN LA MEMÒRIA ECONÒMICA DE LA LOMCE
"El que hem fet és, bàsicament, canviar la memòria econòmica per incloure el cost d'un alumne a l'escola pública", ha dit.
Gomendio ha insistit que el percentatge de temps i les assignatures que es donen en cadascuna de les llengües és "completament responsabilitat de la comunitat autònoma" dins de la competència que tenen de definir la seva programació educativa.
Finalment, ha afegit que, en alguns casos, aquest percentatge "varia dins de la comunitat autònoma segons les necessitats que aquest govern entengui que tenen els alumnes en les diferents zones de la comunitat".
