MADRID 29 oct. (EUROPA PRESS) -
Els consellers d'Educació de Catalunya, el País Basc, Andalusia, Astúries i Canàries han fet front comú aquest dimarts al Senat per expressar el seu rebuig a la Llei Orgànica de Millora de la Qualitat Educativa (Lomce), tant pel contingut com per la seva incidència en les competències de les comunitats, que en alguns casos els ha portat a declarar-se insubmisos a la llei i a anunciar recursos davant del Tribunal Constitucional (TC) tan bon punt la norma s'aprovi.
Els cinc han ofert una roda de premsa conjunta abans de començar el debat de la llei a la Comissió General de Comunitats Autònomes, en què es discutirà la incidència de la Lomce en les competències autonòmiques i en què participaran 15 consellers i el mateix ministre d'Educació, José Ignacio Wert.
Des del Govern basc, la consellera Cristina Uriarte ha reiterat el desacord amb el projecte de llei del seu Govern i ha subratllat que tenen "tota la comunitat educativa" del seu costat.
Ha insistit que la iniciativa envaeix competències basques, no té consens polític i social quan és un projecte sensible que hauria d'estar pactat, i ha afegit que els objectius de la llei estan absolutament superats al País Basc: "Aquesta llei no ens serveix per millorar el sistema d'educació del País Basc", ha tancat.
La consellera d'Ensenyament de la Generalitat, Irene Rigau, ha carregat contra la 'Llei Wert' per no contenir "ni una vegada" l'expressió 'competència compartida', que és el que diu la Constitució.
"Representa una involució, situaria Catalunya en 32 anys enrere, quan vam tenir el traspàs per Reial decret de les transferències. I a més altera el model lingüístic, el català deixa de ser troncal", ha subratllat Rigau, que també ha censurat el calendari d'aplicació de la llei que s'imposa, de dos anys.
"Això és sotmetre a un gran estrès i a moltes disfuncions el nostre sistema", ha criticat la consellera.
El conseller andalús, Luciano Alonso, ha advertit que "les lleis imposades i sordes són una barrera infranquejable" i ha assegurat que aquest és el cas de la Lomce, una norma que "trenca la igualtat", impedeix el suport per als més desafavorits i inclou eines "desfasades" com les revàlides.
"Aquesta llei ha trencat el consens dels grups parlamentaris, de la comunitat educativa i de les comunitats autònomes. Si no hi ha rectificació, ens veurem obligats a anar al Constitucional", ha reiterat.
"La nostra aposta és una educació integradora. Serveix de poc fer individualitats riques en coneixements i actituds si qui les té no està disposat a posar-les en causes comunes", ha afegit.
Per Astúries, la consellera Ana González Rodríguez s'ha presentat al senat amb el suport, ha dit, del 90 % de la comunitat educativa del Principat.
"I vinc també en nom del Govern d'Astúries per dir a més que estan envaint competències de la nostra comunitat només amb la pretensió ideològica de retornar-nos a altres models educatius de fa molt temps, segregadors, amb revàlides. No té l'objectiu de treballar per la inclusió de tot el món", ha afegit.
Pel que fa al conseller canari, el socialista José Miguel Pérez, vicepresident a més del Govern autonòmic, ha assegurat que s'ha difós "el desprestigi del sistema educatiu" per impulsar aquesta llei. Pérez ha dit també que el projecte encara ha empitjorat amb la tramitació parlamentària i com a exemple, "la desaparició de l'educació com a servei públic, definició eliminada per convertir el dret a l'educació en un negoci, el que està buscant en definitiva el PP amb aquesta llei", ha resumit.
El representant del Govern canari ha aprofitat per felicitar també l'oposició per haver aconseguit convocar aquesta comissió i que el Senat exerceixi de cambra territorial.
