Gairebé un terç dels egressats considera que està sobrecualificado
MADRID, 28 febr. (EUROPA PRESS) -
Un de cada quatre titulats de màster (el 26,8 per cent) declara percebre un sou que no sobrepassa els 1.000 euros mensuals, dos anys després d'acabar aquests estudis de postgrau a la Universitat. D'ells, un 8,8% cobra menys de 600 euros.
Aquests són algunes dades del 'Baròmetre de ocupabilitat i ocupació universitaris. Edició màster 2017', realitzat per l'Observatori d'Ocupabilitat i Ocupació Universitaris, un projecte de Fundació Bancària La Caixa, CRUE Universitats Espanyoles i la Càtedra UNESCO de Gestió i Política Universitària de la Politècnica de Madrid, presentat aquest dimecres 28 de febrer.
L'estudi analitza l'ocupabilitat dels titulats de màster del curs 2013-2014, basant-se en una enquesta a 6.738 persones de 50 universitats espanyoles --públiques, privades, presencials i a distància--, que representen als 47.182 egressats d'aquesta cohort.
El baròmetre assenyala que del total de titulats de màster, existeix un 18,4 per cent que cobra al mes entre 1.200 i 1.600 euros; un 18,4, entre 1.600 i 2.100; un 13,1% entre 2.100 i 3.000, i un quatre per cent fins a 4.000 euros. Aquestes dades coincideixen amb que els salaris i l'estabilitat són els aspectes pitjor valorats de l'última ocupació per als egressats enquestats.
"Aquesta dada que gairebé el 27% dels quals han fet estudis de màster cobra menys de mil euros està en sintonia amb la situació general del país i de la societat espanyola. No és xocant si es mira l'evolució salarial o la taxa d'atur", ha afirmat el director de l'Observatori d'Ocupació i ocupabilitat Universitaris, Francisco Michavila.
Sobre aquest assumpte també ha opinat el president de la CRUE, Roberto Fernández, que ha afirmat que la Universitat té "responsabilitat" sobre l'ocupabilitat dels estudiants, "però no tota".
En aquest sentit, ha subratllat que si bé el sistema universitari ha d'ocupar-se que els seus alumnes tinguin sortides professionals, augmentant els màsters, modificant els graus o creant més 'spin off' (per generar treball), també ha advertit que es necessiten reformes econòmiques, estructurals, d'ocupació i socials.
"A les universitats se'ls exigeix molt, que siguem la 'fórmula u', però se'ns dona pressupost per a un utilitari", ha defensat el president dels rectors, que ha assenyalat que per complir amb la seva missió de millorar l'ocupabilitat, "és important que la hi doti financerament, almenys, com en la resta dels països europeus".
El Baròmetre analitza també l'ajust entre el nivell formatiu i l'ocupació des de diferents perspectives: la relació entre els continguts concrets dels estudis realitzats i les funcions exercides; l'autopercepció de la sobrecualificació i la infracualificació; la sobrequalificació avaluada mitjançant el tipus de lloc de treball, i la sobrequalificació avaluada per mitjà del nivell d'estudis, entesa com a desajustament de capital humà.
Així, encara que la majoria de la mostra considera que el seu nivell de qualificació era l'adequat en l'última ocupació (més del 65%), existeix, no obstant això, un 30,8% del total que considera que estava sobrequalificat per a l'ocupació que exerceix, una xifra que, per als autors de l'informe és "molt elevada". Per branques de coneixement, en Arts i Humanitats es presenta una major sobrequalificació.
EL 19% TREBALLA EN ALGUNA COSA QUE NO ESTÀ RELACIONAT AMB EL MÀSTER
Sobre la relació entre els estudis de màster cursats i l'última ocupació, el 65,34% considera que si està relacionat --el 41% "totalment" i el 24% "molt relacionat"--, mentre un 19% assegura que el seu últim treball no té cap relació amb el postgrau que estudia.
Preguntats els titulats pels mètodes utilitzats en la cerca de treball, els contactes personals se situa en primer lloc (50%) i és considerat pels titulats com el més efectiu. També destaquen els portals d'ocupació (38%), l'acte presentació i el contacte directe en les empreses (26,9%).
A més, si es té en compte la taxa d'efectivitat, és a dir, la proporció de titulats que assenyalen que el mètode ha estat efectiu per obtenir l'ocupació, dividit per la proporció que indica que ha utilitzat aquest mètode, els contactes personals són el mètode amb la taxa més alta, però el tercer més utilitzat; l'acte presentació ocupa el tercer lloc quant a taxa d'efectivitat; i els portals d'ocupació, que és el més utilitzat, se situa en el vuitè lloc segons la taxa d'efectivitat.
En aquesta enquesta es va preguntar als egressats si repetirien aquesta formació. El 90,58%, tornaria a realitzar un màster; el 60,63 realitzaria exactament el mateix màster a la mateixa universitat; un 10,02% faria el mateix màster però a un altre centre; el 13,77% faria un altre màster a la mateixa universitat, i un 15,58% realitzaria un altre màster a una altra universitat.
UN 11% AMB CONTRACTE DE PRÀCTIQUES, DOS ANYS DESPRÉS
A un de cada tres, el màster els ha portat a aconseguir una ocupació; a un 18,8% a millorar les condicions del lloc, i a un 5% li ha permès mantenir l'ocupació que ja tenia. Entre els quals van aconseguir un nou treball, més de la meitat l'obté abans dels sis mesos després de finalitzar el màster i el 26,7% abans dels tres primers mesos. No obstant això, existeix un 6,7% que no ha treballat després del màster.
Gairebé la meitat dels enquestats (49,5%) mai ha estat en situació d'atur després d'estudiar el master. El 42,4% té un contracte indefinit, el 39,1% un contracte temporal i l'11,4% es troba realitzant una beca, pràctiques o té un contracte de formació.
El document analitza el nivell de competències requerit en l'última ocupació, el nivell que posseeixen els titulats de màster al moment de l'enquesta i la contribució del màster en la seva adquisició. La capacitat per a la resolució de problemes, l'adaptabilitat a noves situacions i la capacitat per gestionar la pressió són les tres competències que, segons el parer dels enquestats, són les més requerides en una ocupació.
En el costat oposat se situa la comunicació oral i escrita en altres idiomes, la capacitat de treball en context internacional i el domini de les competències específiques del màster, que a més són les tres competències en les quals el nivell que posseeixen els egressats és menor.
