BARCELONA 16 nov. (EUROPA PRESS) -
El conseller d'Educació de la Generalitat, Josep Bargalló, ha mostrat la voluntat del Govern de debatre sobre els horaris escolars perqu "són motiu d'equitat i segregació", ha informat la Conselleria en un comunicat.
Ho ha dit aquest dissabte en la clausura de la XXVII jornada de reflexió del Consell Escolar de Catalunya (CEC), en qu ha assegurat que a l'rea metropolitana de Barcelona "hi ha alumnes que fan trajectes molt llargs per arribar al centre, cosa que és segregació territorial, i que molts arriben a casa sense menjar, cosa que és segregació social".
En la jornada, que s'ha celebrat a la Universitat Autnoma de Barcelona (UAB), Bargalló ha dit que en l'horari escolar l'alumnat és "objecte i subjecte" i ha expressat la voluntat de la Conselleria de replantejar-lo.
"Les nostres escoles ja han superat la fase de la innovació i transformació, ara estan en fase de millora", ha defensat el conseller, qui ha afegit que replantejar l'horari escolar és important per millorar els processos d'aprenentatge.
La jornada ha reflexionat aquest any sobre el temps educatiu, i hi han participat la presidenta del Consell Escolar de Catalunya, Anna Simó, així com la doctora en Neurocincies i Psicobiologia i Metodologia de les Cincies de la Salut de l'Institut de Neurocincies de la UAB, Marta Portero, amb la ponncia 'Neurocincia Cognitiva: Efectes del temps en l'aprenentatge'.
