BARCELONA 10 abr. (EUROPA PRESS) -
El Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TJSC) ha sentenciat en diversos actes en resposta a recursos de reposició de diverses famílies que la Conselleria d'Ensenyament de la Generalitat ha d'introduir el castellà a les aules on hi hagi escolaritzat l'alumne els pares del qual hagin sol·licitat per via judicial l'atenció en castellà.
Segons la sentència, amb data 6 de març i a què ha tingut accés Europa Press, el sistema "ha d'adaptar-se a tota la classe --o unitat escolar-- de la qual forma part aquest alumne", el que afecta estudiants juntament amb els seus companys, i no només l'estudiant.
El tribunal argumenta que, d'una altra manera, "hauria de ser separat el fill de la part actora en una classe a part, o romandria a la mateixa amb atenció individualitzada", si bé explicita que aquest extrem ha estat rebutjat pel Tribunal Suprem (TS) perquè considera que l'atenció particular és discriminatòria, tant com separar els nens en diferents classes.
Així, l'escrit confirma la sentència de 3 de gener del 2013 de la sala contenciosa administrativa del TSJC que ha demanat a Ensenyament "adoptar les mesures necessàries perquè els seus fills rebin un ensenyament conjunta en les dues llengües oficials, de manera proporcionada i sense desequilibris entre elles", però ara matisa que afecta tota la classe de l'alumne en qüestió.
Amb un vot particular, la sentència rebutja els recursos de reposició interposats per una desena de famílies i la Generalitat, i en relació amb com cal aplicar la proporcionalitat entre les dues llengües, afirma que és potestat de la Generalitat i no funció del tribunal "substituir l'Administració a l'exercici d'una potestat pròpia".
Tot i això, també apunta que la Generalitat ha de modificar puntualment el sistema si així ho estableixen els tribunals que "controlen la potestat reglamentària i la legalitat de l'actuació administrativa" i recorda que el dret fonamental a l'educació de la Constitució no garanteix rebre l'ensenyament només una de les llengües oficials.
SENTÈNCIA DEL SUPREM
En els fonaments del dret, esmenta la sentència del TS de 19 de febrer del 2013 que afirmava que el dret de les famílies es reconeix amb la "transformació del sistema", entenent-ho com el col·legi i el curs dels fills.
Sobre aquest punt de la resolució, la consellera d'Ensenyament, Irene Rigau, ja va manifestar que l'atenció en castellà no s'extrapolaria ni en el grup ni en el conjunt del centre perquè això no respectaria el dret dels altres estudiants.
De fet, en compliment de les sentències judicials sobre el sistema d'immersió lingüística a Catalunya, la Conselleria ja ha dictat fins a cinc resolucions que ordenen als centres on estan escolaritzats els fills de les famílies recurrents que "reconeguin la seva situació jurídica individualitzada".
