DAVID ZORRAKINO - EUROPA PRESS - Arxiu
Ha de tenir un resultat "efectiu i immediat" i creu que les mesures fins ara no s'han plasmat a les escoles
BARCELONA, 9 maig (EUROPA PRESS) -
El Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) ha ordenat a la Conselleria d'Educació que executi en un termini mxim de 15 dies la sentncia que obliga a impartir almenys un 25% d'hores lectives en castell.
En una interlocutria, consultada per Europa Press aquest dilluns, el TSJC requereix al conseller d'Educació, Josep Gonzlez-Cambray, que dicti les instruccions i estableixi garanties de control perqu tots els alumnes del sistema educatiu catal rebin "de manera efectiva i immediata" almenys el 25% d'hores de classe en castell.
Després d'aquests 15 dies, la Conselleria ha d'informar el TSJC de quines mesures ha adoptat per aplicar la sentncia i en quin grau s'han complert, i en parallel el tribunal requereix a l'Alta Inspecció Educativa que verifiqui el compliment de la decisió en el sistema educatiu catal.
Aquest requeriment fora l'execució de la sentncia del mateix TSJC, que el desembre del 2020 va resoldre que el sistema educatiu a Catalunya ha de comptar amb almenys aquest percentatge d'hores en castell, incloent almenys l'assignatura de llengua castellana i una altra assignatura troncal.
Davant la petició de l'Assemblea per una Escola Bilingüe (AEB) d'executar la sentncia, la Generalitat va dir al TSJC que ja havia pres mesures per regular els usos lingüístics a l'escola.
En concret, va fer referncia a les modificacions de la llei de política lingüística i la llei de l'arans, a més de la tramitació d'un projecte de decret de desplegament del rgim lingüístic del sistema educatiu de Catalunya.
No obstant aix, el TSJC replica que la sentncia li imposa "una obligació de resultat" i que les mesures de la Generalitat no han tingut ara com ara un resultat concret que es plasmi en l'activitat de les escoles.
El tribunal, no obstant aix, coincideix amb el Govern a reconixer que l'administració pot triar els mitjans amb els quals aplicar la sentncia, i subratlla que "el més determinant en la sentncia no és el mitj sinó el resultat".
LEGITIMITAT DE L'AEB I VOT PARTICULAR
El tribunal fora a executar la sentncia a petició de l'AEB, que finalment reconeix com a part afectada i per tant legitimada per demanar-ne l'execució, cosa sobre la qual la Generalitat havia argumentat en contra.
"Aquests alumnes, i per tant els seus pares, poden resultar tant beneficiats per l'execució de la decisió com perjudicats per la inexecució, i se'ls ha de reconixer la condició d'afectats", argumenten els jutges a l'hora de reconixer la legitimació de l'AEB.
Dos dels cinc jutges que signen la interlocutria afegeixen un vot particular en el qual discrepen que es pugui donar legitimitat a pares o alumnes individuals.
El tribunal, d'altra banda, rebutja una petició de Vox, que també va demanar forar l'execució de la sentncia, perqu no creu que com a partit es puguin considerar part afectada en la causa.
