Nicolas Maeterlinck/Belga/Europa Press - Europa Pr
BRUSSELLES 13 febr. (EUROPA PRESS) -
L'informe preliminar que ultima la comissió de Peticions del Parlament Europeu sobre la missió que va visitar Catalunya el desembre passat demanar un tracte igual en l'ús del catal i el castell a les escoles de la comunitat autnoma i inclour una crida a la Comissió Europea perqu "segueixi de prop" el respecte de la "diversitat cultural i lingüística" per part de la Generalitat.
Així consta a l'esborrany que aquest dimecres debatran els eurodiputats de la comissió de Peticions i que pot patir encara modificacions en les seves recomanacions en el període d'esmenes, fins que sigui adoptat en la seva forma definitiva ja a mitjans de mar.
En les seves conclusions, recollides per Europa Press, el text reflecteix la "preocupació" amb la qual la missió d'eurodiputats va constatar que diverses famílies que van demanar classes addicionals en espanyol van haver de fer front a unes "dificultats i resistncies" que "planteja preocupació per discursos d'odi".
També pren nota de l'incompliment per part de la Generalitat de les sentncies judicials que obliguen a impartir almenys un 25% de les classes en espanyol i es fa ress igualment de casos en els quals l'espanyol ha estat excls del model educatiu fins al punt que sigui considerat "com una llengua estrangera".
El viatge de desembre va comptar amb quatre eurodiputats, inclosa la liberal Jana Toom i membres del Partit Popular Europeu, dels Conservadors i Reformistes i dels No Inscrits, per cap dels grups progressistes com a protesta pel que van considerar una instrumentalització.
