Consensuen un document d'al·legacions a l'estudi informatiu de la carretera
LLEIDA, 29 maig (EUROPA PRESS) -
La Conselleria de Territori i Sostenibilitat de la Generalitat, la Diputació de Lleida, el Conselh Generau d'Aran i l'Ajuntament de Vielha enviaran un document consensuat al Ministeri de Foment que planteja alternatives a les millores que proposa l'Estat a la carretera N-230 que inclouen la construcció d'un segon túnel a Vielha, de 5,2 quilòmetres, que començaria prop del Parador Nacional i aniria per sota del Bosc de Baricauba.
"El que es proposa en aquest estudi, que és completament nou és plantejar, des del centre de control del túnel de Vielha, a la boca nord, una corba i continuar amb una carretera nova, paral·lela al traçat de l'actual carretera fins a uns 300 metres abans del parador on estaria la boca d'un altre túnel que sortiria a Pont d'Arròs", ha explicat en roda de premsa a la Diputació de Lleida el síndic d'Aran, Carles Barrera.
El president de la Diputació, Joan Reñé, ha detallat que el document és "la resposta del territori als tres estudis informatius del Ministeri de Foment" que s'ha gestat al llarg de diversos mesos.
Per la seva banda, el secretari d'Infraestructures i Mobilitat de la Conselleria de Territori i Sostenibilitat, Ricard Font, ha explicat que la primera proposta de Foment "mancava de delicadesa ambiental i plantejava viaductes de 40 plantes d'altura, terraplens de 40 i 50 metres i destruïa àmbits protegits".
L'alcalde de Vielha, Juan Antonio Serrano, ha explicat que al Ministeri de Foment no se li demana només un túnel sinó que presenti en 18 mesos un document alternatiu que contempli el túnel i treballi en una segona fase per eliminar el trànsit pesat de Bossòst i Les.
Els quatre han signat les al·legacions al projecte per enviar-les al Ministeri i que segons Font afecten 10 quilòmetres i estan valorades en 280 milions d'euros, molt per sobre dels 93 de l'estudi del Ministeri de Foment, que tenen tres quilòmetres menys, segons els tècnics que han assessorat les quatre institucions.