MADRID, 1 juny (EUROPA PRESS) -
El Ministeri d'Educació, Cultura i Esport estudia la possibilitat de presentar dos requeriments d'inacció contra Catalunya i el País Basc perquè encara no han aprovat la seva pròpia normativa de desenvolupament de la Llei Orgànica per a la Millora de la Qualitat Educativa (LOMCE) tot i que hagi començat a implantar-se a 1r, 3r i 5è aquest curs 2014-2015, que està a punt de finalitzar.
Així ho ha comunicat aquest dilluns el director general d'Avaluació i Cooperació Territorial, José Ignacio Sánchez, durant la presentació al ministeri del nou portal web sobre la LOMCE, que incorpora informació sobre el desenvolupament de la normativa en les diferents comunitats autònomes. Un mapa mostra que Catalunya i el País Basc no han aprovat els seus respectius decrets a Primària.
Tot i que Sánchez ha assenyalat que les dues comunitats estan en tràmits d'aprovar aquests decrets a Primària, també ha advertit que ho fan un any tard i que, per aquesta raó, el Ministeri s'ha interessat per possibles requeriments d'inacció per no haver-los desenvolupat a temps.
Segons han aclarit fonts d'Educació, s'han consultat els òrgans jurídics d'aquest departament per aquesta possibilitat, ja que és el Ministeri que l'ha de presentar.
"En cas que el requeriment no sigui substanciat, s'obre un procés contenciós i administratiu i ja és un jutge el que diu si la qüestió requerida està d'acord o no amb les competències de normativa bàsica (de l'Estat) o de les competències de la pròpia autonomia", ha explicat el director general d'Avaluació i Cooperació Territorial.
Aquesta no seria la primera vegada que el departament que dirigeix José Ignacio Wert presenta un requeriment a una comunitat autònoma: ja ho va fer amb Andalusia per la manera com estava aplicant la LOMCE a Primària en incloure Educació per a la Ciutadania com a assignatura de lliure configuració autonòmica.
El nou web d'Educació sobre la LOMCE reflecteix també que hi ha només quatre comunitats autònomes -Aragó, Balears, Castella i Lleó i Madrid-- que ja han desenvolupat la seva pròpia normativa de desenvolupament de l'ESO, que comença a implantar-se a 1r, 3r el curs que ve 2015-2016, i a Castella i Lleó, Balears i Madrid la de Batxillerat, que també comença el pròxim curs a 1r.
Sánchez ha assenyalat que els governs autonòmics "estan a temps" d'aprovar les seves pròpies normes de Secundària, ja que queden uns mesos pel començament del nou curs. També ha indicat que n'hi ha alguns ja han elaborat aquests decrets de desenvolupament de la LOMCE a ESO i Batxillerat, però es troben actualment en fase de consulta.
Respecte al desenvolupament de l'avaluació de tercer de Primària en les diferents comunitats autònomes, tal com estableix la nova llei, aquest representant del Ministeri ha indicat que, excepte en alguns casos, com Astúries, s'ha desenvolupat amb normalitat. Pel que fa a aquesta comunitat, ha afirmat que el Ministeri espera un informe de l'Alta Inspecció.
