MADRID 12 set. (EUROPA PRESS) -
El ministre d'Educació, Cultura i Esport, José Ignacio Wert, ha afirmat aquest dijous que respecta les "expressions emocionals" dels ciutadans catalans que van celebrar la Diada sumant-se a la 'Via Catalana', però ha demanat matisar el seu significat en termes del percentatge ciutadans de Catalunya que suposa.
"Respecte pels qui van participar en una expressió diguem... ciutadana, que es va desenvolupar de manera pacífica en general, traient algun incident que jo crec que ja no era tant de la Via Catalana com d'una manifestació anticapitalista que s'ha produït", ha declarat Wert en una entrevista a TVE recollida per Europa Press.
Tot i això, el ministre ha assenyalat que cal "matisar" el significat d'aquest tipus d'expressions emocionals en relació "no només amb les presències, sinó també de manera que en termes de percentatge de la població catalana suposa".
Per al titular de la cartera d'Educació, Cultura i Esport, el "més important és contrastar" les esmentades manifestacions amb una realitat que, des del seu punt de vista, es posa de manifest en les enquestes que realitza la pròpia Generalitat de Catalunya, segons les quals, com a mínim, dues terceres parts dels catalans senten la seva identitat d'una forma incloent.
En aquest sentit, ha assegurat que aquesta és la "realitat important" i sobre la qual convé treballar per resoldre les qüestions que en aquest moment estan sent plantejades.
Wert també ha recordat que "totes les qüestions polítiques han de tenir una solució política" i que el diàleg és l'eina principal per a això. "Això no té perquè ser una excepció", ha afirmat.
Tot i això, el ministre ha advertit que el "diàleg ha de moure's dins d'uns límits" que estan estrictament delimitats pel que marca Constitució i les lleis.
"Dins d'això, la llibertat de dialogar per les dues parts ha de ser màxima", ha dit el ministre.
EDUCACIÓ I INDEPENDENTISME
Preguntat sobre si creu que l'educació a Catalunya té a veure amb l'efervescència de l'independentisme, ha contestat que el sistema educatiu forma part de l'entorn social i que "evidentment una part molt rellevant i molt significativa" d'aquest és l'educació.
Tot i que el ministre ha assegurat que no li agrada "formular una acusació genèrica cap al sistema educatiu", ha manifestat que hi ha una tendència general dels partits polítics nacionalistes a utilitzar-lo com un instrument de construcció d'identitat particular.
Wert ha assenyalat que el fet que això s'hagi produït amb més o menys intensitat a Catalunya és un "tema debatible" i ha conclòs que, per a ell, el fet important és que la Llei intenta establir la garantia que el castellà pugui ser també utilitzat com llengua vehicular en l'ensenyament.
"És una qüestió de salvaguarda de drets", ha tancat el ministre d'Educació, Cultura i Esport.
