Presenta una reforma de la Llei d'Educació que incorpora l'ensenyament en angls
BARCELONA, 17 febr. (EUROPA PRESS) -
La proposició de llei de Cs de garantia de l'ensenyament efectivament trilingüe, amb la qual la formació vol reformar la Llei d'Educació de Catalunya (LEC), estableix que les classes s'imparteixin en catal, castell i angls en "un percentatge d'ús no inferior al 25% i no superior al 40% del total d'hores lectives", segons el text consultat per Europa Press.
Aix suposaria que almenys una de cada quatre hores es desenvolupin en espanyol i que el catal, llengua vehicular en l'actualitat, no pugui ser la llengua en la qual s'ensenyi en més del 40% del total.
L'articulat també vol donar llibertat als alumnes perqu puguin utilitzar material didctic i llibres de text "en qualsevol de les llengües d'aprenentatge, excepte en el cas de les matries de llengua i literatura", que s'impartiran en l'idioma respectiu.
Cs busca que es garanteixi el ple domini de les tres llengües en finalitzar l'escolarització obligatria --equivalent al nivell C1 en el cas de l'angls-- i "el dret a rebre efectivament l'ensenyament en aquestes llengües vehiculars en tots els nivells educatius".
En el cas de l'arans, determina que tampoc ha de tenir una presncia inferior al 25% als centres de la Vall d'Aran (Lleida), on es parla aquesta variant de l'occit, perqu els alumnes finalitzin la seva escolarització "amb un ple coneixement de la llengua".
La diputada taronja Sonia Sierra va anunciar al novembre que el seu grup presentaria la reforma de la Llei al Parlament, per fonts de Cs han explicat a Europa Press que "per qüestions tcniques" no s'ha registrat fins a recentment a la Cmera, i ja ha estat tramitada per la Taula.
Aquesta modificació també pretén establir que catal i castell són "les llengües de l'Administració educativa de Catalunya" i que els centres expediten la documentació acadmica en ambdues llengües de forma obligatria.
Així mateix, crida a la Conselleria a garantir "el dret dels ciutadans a rebre efectivament l'ensenyament en les llengües cooficials de Catalunya" i que els centres publiquin els seus projectes lingüístics.
