Està previst que la majoria de les obres finalitzin abans de l'inici de curs mentre que la resta són de més llarga durada però no afectaran l'activitat escolar
ACN
Barcelona.-El Consorci d’Educació de Barcelona inverteix aquest estiu 40,5 milions d’euros en obres de millora en 72 centres eductius de la ciutat. Del total de la inversió, 16,9 milions els aporta la Generalitat i els 23,5 milions restants, l'Ajuntament de Barcelona. Està previst que 52 de les obres acabin abans del 12 de setembre, el dia de l'inici de curs, mentre que la resta són de més llarga durada i continuaran un temps més sense afectar l'activitat escolar. El Consorci ha indicat que totes les famílies que han sol·licitat només plaça pública a la preinscripció se'ls ha assignat un centre públic.
Algunes de les obres són el centre de nova construcció de l'Escola Auditori i també d'altres equipaments ja existents que es reformen com són l'Institut 22@ i l'Institut Tecnològic de Barcelona. També hi ha previstes les obres de l'Institut Viladomat, que es trasllada al carrer Consell de Cent a una nova construcció funcional de cinc plantes; l'Escola La Maquinista, centre ja existent que s'ubicarà en una segona construcció provisional de quatre mòduls de tres plantes o l'ampliació de l'Escola La Mar Bella.El Consorci ha detallat que enguany, i per tal de millorar l'assignació responent a les necessitats educatives de les zones i seguint els criteris de planificació, s'ha fet una ampliació extraordinària de l’oferta amb un total de 107 places i s'ha propiciat que les famílies puguin optar a les places demanades. Apunta que s'ha millorat l'assignació a les 137 famílies a les que inicialment se les havia assignat un plaça d'ofici. Totes les demandes de plaça que havien optat entre les 10 opcions de centre en la preinscripció només per la pública se'ls ha assignat un centre públic, ha assegurat el Consorci. Finalment, 110 famílies han estat assignades a l'escola pública i 27 a la concertada. Els canvis en l'oferta a P3, incloent aquesta ampliació extraordinària, han estat la creació de quatre grups addicionals, un centre ha incrementat una línia i s'han augmentat les ràtios a 44 centres públics i un concertat. Durant aquesta ampliació des del Consorci s'ha fet un acompanyament personalitzat que ha afavorit que algunes famílies hagin acabat obtenint una plaça més en correspondència amb les seves necessitats.El número d’alumnes assignats a P3 amb Necessitats Educatives Especials (NEE) són 654, que representen un increment de 2% respecte el curs passat. D’aquests 195 alumnes són NEE de tipus A (amb discapacitats físiques, psíquiques o sensorials) i 459 tipus B (situació socioeconòmica desafavorida). Aquest increment es deu a l’actuació que primera vegada s’ha realitzat amb les famílies beneficiaries del Fons Social de l’Ajuntament de Barcelona que no tenien germans escolaritzats i per tant optaven per primera vegada a una plaça escolar. Aquesta actuació s'ha desenvolupat en estreta col·laboració amb els Equips d’Atenció Psicopedagògica (EAP) de cada districte i la comissió de garanties d’admissió, que ha assignat l’alumnat de forma equitativa entre pública i concertada amb la finalitat d’aconseguir una distribució equilibrada de l’alumnat que contribueixi a la reducció o eliminació dels processos de segregació escola, ha explicat el Consorci.
